SVOLGIMENTO degli esami d'ammissione (Biennio)

Svolgimento degli esami d'ammissione

Diploma Accademico di Secondo livello (Biennio)

A.A. 2024-2025

Biennio

Diploma Accademico di Secondo livello

Il Test d’accesso consiste in un colloquio attitudinale-motivazionale con presentazione di un portfolio artistico, se richiesto (modalità cartacea e/o digitale, a scelta del candidato).

Solo per alcuni corsi, oltre al colloquio, è previsto anche lo svolgimento di una prova grafica/di disegno, secondo specifiche modalità descritte all’interno delle tabelle relative alle ammissioni ai corsi di Biennio.

Gli studenti che hanno conseguito, o stanno per conseguire, il Diploma Accademico di 1° Livello presso l’Accademia di Belle Arti di Brera e intendono iscriversi al Diploma Accademico di 2° Livello di un Corso appartenente alla stessa Scuola (ad esempio: Triennio di Pittura à Biennio di Pittura; Triennio di Progettazione artistica per l’impresa à Biennio di Product Design) NON devono sostenere prove di ammissione e accedono in forma diretta.

Per l’accesso ai Corsi delle altre Scuole è invece necessario sostenere l’esame di ammissione (esempio: da Triennio Pittura a Biennio Scultura).

Qualora il percorso formativo di provenienza risulti carente in alcuni ambiti disciplinari, è prevista la possibilità di ammissione con assegnazione di debiti formativi (esami aggiuntivi) da colmare entro il 1° anno di corso.

Tutte le prove si svolgeranno in presenza in base ai calendari che verranno pubblicati successivamente sul sito dell’Accademia.

Esclusivamente per i candidati con nazionalità di un Paese Extra-UE richiedenti visto, tutte le prove (compresa l’eventuale verifica della lingua italiana) si svolgeranno ONLINE, secondo le modalità e il calendario che verranno comunicati successivamente agli interessati. Per i dettagli consultare la pagina Studenti Internazionali.

DIPARTIMENTO DI ARTI VISIVE DIPARTIMENTO DI PROGETTAZIONE E ARTI APPLICATE DIPARTIMENTO DI COMUNICAZIONE E DIDATTICA DELL’ARTE - BIENNIO

CORSO DI DIPLOMA	Biennio di PITTURA
LETTURE CONSIGLIATE PER LA PREPARAZIONE	È opportuna una preliminare conoscenza della storia dell’arte. Libri di cui ci si può avvalere sono: - Gillo Dorfles-Gabrio Pieranti-Eliana Princi-Angela Vettese, Capire l’arte. Dal Neoclassicismo a oggi, Edizione Oro, Atlas, volume 3. - Ernst H.Gombrich - La storia dell'arte, Phaidon - Francesco Poli (a cura di), Arte contemporanea, Le ricerche internazionali dalla fine degli anni ’50 a oggi, Electa. - Francesco Poli (a cura di), Arte moderna, Dal Postimpressionismo all’Informale, Electa. - Giorgio Agamben - Che cosa è il contemporaneo? Nottetempo. - Nicolas Bourriaud - Inclusioni. Estetica del Capitolocene, Postmedia Books.
INDICAZIONI SU EVENTUALE PORTFOLIO	Nel corso del colloquio il candidato deve condividere con la commissione un portfolio in pdf nel quale presentare una selezione dei propri lavori (minimo 5 massimo 10), con chiare indicazioni riguardanti tecniche, dimensioni, ecc.
CONTENUTO DEL COLLOQUIO	A partire dal portfolio presentato da parte del candidato devono emergere le motivazioni delle sue scelte e i riferimenti culturali, nella storia come nel presente.
CRITERI DI VALUTAZIONE	A. La qualità del percorso di ricerca ideativo e creativo individuato dallo studente; B. La chiarezza nella comunicazione dei contenuti inerenti alla tematica di ricerca proposta; C. La qualità della ricerca e il livello di conoscenza e possesso delle tecniche/tecnologie di realizzazione delle proprie opere attraverso lo strumento specifico con cui esse sono state realizzate tradizionali e no, es.: pittura, disegno, fotografia, video, suono, corpo, ecc.

CORSO DI DIPLOMA	Biennio di ARTI PERFORMATIVE
LETTURE CONSIGLIATE PER LA PREPARAZIONE	È opportuna una preliminare conoscenza della storia dell’arte, soprattutto la conoscenza del lavoro di artisti che, a partire dalle avanguardie del '900, hanno utilizzato il corpo come supporto dell'opera. Libri di cui ci si può avvalere: - Lea Vergine - Il corpo come linguaggio (La "Body-Art" e storie simili), Giancarlo Prearo editore; - Teresa Macrì - Slittamenti della performance vol.1, Postmedia Books - Sally O'Rally - Il corpo nell'arte contemporanea, Einaudi - Richard Schechner - Magnitudini della performance, Bulzoni Editore - Marina Abramović - Attraversare i muri, Bompiani
INDICAZIONI SU EVENTUALE PORTFOLIO	Nel corso del colloquio il candidato deve mostrare alla commissione un portfolio in pdf nel quale presentare una selezione dei propri lavori (minimo 5 massimo 10), con chiare indicazioni riguardanti tecniche, dimensioni, ecc.
CONTENUTO DEL COLLOQUIO	A partire dal portfolio presentato da parte del candidato devono emergere le motivazioni delle sue scelte e i riferimenti culturali, nella storia come nel presente.
CRITERI DI VALUTAZIONE	La qualità del percorso ideativo e creativo.

CORSO DI DIPLOMA	Biennio di SCULTURA
LETTURE CONSIGLIATE PER LA PREPARAZIONE	Tony Godfrey, L'arte contemporanea. Un panorama globale, Einaudi, 2020
INDICAZIONI SU EVENTUALE PORTFOLIO	Il portfolio deve documentare i lavori svolti in precedenza dal candidato ed il suo curriculum.
CONTENUTO DEL COLLOQUIO	Il colloquio verterà sulle conoscenze della materia e sulla ricerca personale del candidato.
CRITERI DI VALUTAZIONE	La qualità della ricerca espressa e chiarezza nella comunicazione.

CORSO DI DIPLOMA	Biennio di DECORAZIONE
LETTURE CONSIGLIATE PER LA PREPARAZIONE	- Arte torna arte. Lezioni e conferenze, Luciano Fabro, Feltrinelli Ed. - Italia S.p.A.– L'assalto al patrimonio culturale, Salvatore Settis, Einaudi Ed. - Kassel non invita alla logica, Enrique Vila-Matas, Feltrinelli - Un luogo dopo l’altro- Arte site-specific e identità localizzativa, Miwon Kwon, Postmedia books - Economia dell’imperduto, Anne Carson, Utopia Ed. - Stronzate-un saggio filosofico, Harry G. Frankfurt, Rizzoli. - Going Public, Boris Groys, Postemedia books, Utopia Ed.
INDICAZIONI SU EVENTUALE PORTFOLIO	Il portfolio dovrà contenere lavori e progetti realizzati dal candidato. Si prediligono opere realizzate in relazione allo spazio architettonico, urbano e naturale.
CONTENUTO DEL COLLOQUIO	Il colloquio avrà lo scopo di verificare, oltre quanto presentato nel portfolio, il grado motivazionale e le conoscenze storico artistico culturali dei candidati.
CRITERI DI VALUTAZIONE	Formazione artistica e culturale del candidato valutata nel suo complesso. Nel biennio la valutazione si baserà sul colloquio di cultura generale e motivazionale, e sulla presentazione e qualità del portfolio dei progetti passati.

CORSO DI DIPLOMA	Biennio di GRAFICA
LETTURE CONSIGLIATE PER LA PREPARAZIONE	- Stampa d'arte. Rilievografia, serigrafia, planografia, calcografia di John Dawson. Editore Editiemme 1988 - Arte contemporanea. Le ricerche internazionali dalla fine degli anni '50 a oggi. Ediz. Illustrata a cura di Francesco Poli, Mondadori Electa, 2005 - Arte dal 1900. Modernismo, antimodernismo, postmodernismo di Hal Foster,Rosalind Krauss,Yve-Alain Bois a cura di Elio Grazioli, Zanichelli 2016
INDICAZIONI SU EVENTUALE PORTFOLIO	Portfolio con foto di buona qualità dei lavori ritenuti più rappresentativi della propria ricerca: disegni, incisioni, fotografie, collage, pittura, ecc con una breve presentazione e cv.
CONTENUTO DEL COLLOQUIO	Colloquio volto ad evidenziare le motivazioni del candidato, il suo percorso culturale e le conoscenze sul disegno, la fotografia, il libro d’arte e altri aspetti della grafica.
CRITERI DI VALUTAZIONE	- Qualità ed efficacia del percorso progettuale e realizzativo dei lavori presentati - Pertinenza formale ed espositiva degli elaborati in relazione alle tematiche e ai concetti trattati - Conoscenza e competenza nell'utilizzo delle tecniche più adatte al proprio percorso - Capacità di comunicare verbalmente, spiegare e approfondire il proprio lavoro con sintesi, efficacia e motivazione

CORSO DI DIPLOMA	Biennio di TEORIA E PRATICA DELLA TERAPEUTICA ARTISTICA
LETTURE CONSIGLIATE PER LA PREPARAZIONE	Nessuno
INDICAZIONI SU EVENTUALE PORTFOLIO	Documentazione artistica, eventuali pubblicazioni, partecipazione a convegni, ecc.
CONTENUTO DEL COLLOQUIO	Il colloquio verterà sulle conoscenze della materia e sulla ricerca personale del candidato.
CRITERI DI VALUTAZIONE	A - la qualità del percorso ideativo e creativo B - la chiarezza nella comunicazione dei contenuti inerenti alla tematica proposta C - la qualità del portfolio e delle esperienze artistiche progresse D - dimostrata conoscenza e interesse dell'arte moderna e contemporanea E - pregresse esperienze nell'ambito sociale, della cura e del terzo settore più in generale.

CORSO DI DIPLOMA	Biennio di Scenografia Indirizzo CINEMA E TV
PROVA GRAFICA	Sviluppo di un’idea progettuale destinata alla creazione di uno spazio scenico. Gli elaborati di studio dovranno definire e risolvere, attraverso un approfondimento adeguato al tempo a disposizione, il tema assegnato. È auspicabile l’uso di software di progettazione (CAD/3D/fotocomposizione). Gli appunti testuali e grafici di definizione del processo creativo saranno anch’essi valutati. Fogli forniti dall’Accademia. Materiale da disegno a carico del candidato. Eventuali supporti digitali a carico del candidato.
LETTURE CONSIGLIATE PER LA PREPARAZIONE	Nessuna indicazione
INDICAZIONI SU EVENTUALE PORTFOLIO	È richiesta una selezione di elaborati progettuali, la cui scelta evidenzi le attitudini del candidato in termini di competenze specifiche. Il materiale proposto potrà essere organizzato su supporti tradizionali o in forma digitale.
CONTENUTO DEL COLLOQUIO	Nel colloquio attitudinale, oltre alla comprensione delle motivazioni e aspettative del candidato, saranno ponderate le argomentazioni a sostegno della scelta di indirizzo.
CRITERI DI VALUTAZIONE	Particolare attenzione sarà rivolta ai contenuti ed alla capacità del candidato di esprimerli in termini di comunicazione, attraverso un processo progettuale strutturato sul piano artistico-culturale e tecnico. Fondamentale la padronanza della lingua italiana.

CORSO DI DIPLOMA	Biennio di Scenografia Indirizzo COSTUME PER LO SPETTACOLO
PROVA GRAFICA	Ideazione dei costumi dei personaggi dopo attenta analisi e interpretazione della traccia drammaturgica assegnata, tenendo conto delle relazioni tra i personaggi stessi e della successione delle azioni nello spazio scenico. La prova richiede una breve ricerca, studi e bozzetti dei personaggi, disegno di dettagli ed elementi complementari dei costumi, campionatura dei colori e dei materiali probabili. La tecnica espressiva è a scelta del candidato. Fogli forniti dall’Accademia. Materiale da disegno a carico del candidato. Eventuali supporti digitali a carico del candidato.
LETTURE CONSIGLIATE PER LA PREPARAZIONE	- Costumi e corpi nel teatro del Novecento, Renzo Guarenti, in Storia del teatro moderno e contemporaneo, vol.III Avanguardie e utopie del teatro, Einaudi - Storia della moda, Giulia Mafai, Editori Riuniti - Storia dei colori, Manlio Brusatin, Einaudi
INDICAZIONI SU EVENTUALE PORTFOLIO	Presentazione di un portfolio essenziale contenente progetti ed elaborati di costume per lo spettacolo: teatro, cinema, TV, danza, performance ed ogni altro genere di eventi.
CONTENUTO DEL COLLOQUIO	Colloquio finalizzato a comprendere le motivazioni e le attitudini ad intraprendere il corso di studi prescelto attraverso il commento di quanto elaborato nella prova grafica e il portfolio presentato.
CRITERI DI VALUTAZIONE	1. Qualità e coerenza del percorso ideativo e creativo inerente alla tematica proposta. 2. Chiarezza ed efficacia comunicativa delle proprie idee e dei contenuti della propria ricerca. 3. Ambientazione scenica dei costumi; contestualizzazione del costume storicamente e geograficamente. 4. Qualità del disegno a mano libera, livello di possesso e conoscenza delle tecniche grafico-pittoriche e dei programmi di disegno digitale 5. Impaginazione grafica degli elaborati progettuali.

CORSO DI DIPLOMA	Biennio di Scenografia Indirizzo TEATRO
PROVA GRAFICA	Sviluppo di un progetto scenografico nell’ambito del teatro in musica, consistente nella rappresentazione grafica di bozzetti, piante-sezioni di palcoscenico e di disegni tecnici preparatori. Si richiede la conoscenza di un software CAD per lo sviluppo del progetto tecnico e di un software di disegno per la stesura dei bozzetti. Fogli forniti dall’Accademia. Materiale da disegno a carico del candidato. Eventuali supporti digitali a carico del candidato.
LETTURE CONSIGLIATE PER LA PREPARAZIONE	- Scenografia e scenotecnica per il teatro, Lori Renato, Gremese Editore (collana: Media Manuali) 2007 - Lo spazio vuoto, Brook Peter, Bulzoni Editore (collana: Biblioteca Teatrale) 1998 - Il lavoro del dramaturg - nel teatro dei testi con le route, Meldolesi Claudio, Molinari Renata M., Ubulibri Editore (Collana: I Libri Bianchi) 2007
INDICAZIONI SU EVENTUALE PORTFOLIO	Presentazione di un portfolio contenente elaborati tecnici, bozzetti, piante e sezioni, con particolare attenzione all'ideazione di uno spazio scenografico per il teatro.
CONTENUTO DEL COLLOQUIO	Colloquio attitudinale finalizzato alla comprensione delle motivazioni e aspettative che il candidato argomenterà a sostegno del percorso di studi scelto.
CRITERI DI VALUTAZIONE	A. La qualità del percorso ideativo e creativo; B. La chiarezza nella comunicazione dei contenuti inerenti alla tematica proposta; C. La precisione del disegno progettuale e il livello di conoscenza e dimestichezza nell’uso delle tecniche di rappresentazione grafica.

CORSO DI DIPLOMA	Bienni di PRODUCT DESIGN
LETTURE CONSIGLIATE PER LA PREPARAZIONE	- Bruno Munari, Da cosa nasce cosa, Ed. Laterza, Bari ristampa 2021; - Munari, Artista e designer, Ed. Laterza, Bari ristampa 2020; - Enzo Mari, 25 modi per piantare un chiodo. Sessant’anni di idee e progetti per difendere un sogno, Ed. Mondadori, Milano 2021; - Maurizio Vitta, Il progetto della bellezza. Il design tra arte e tecnica dal 1851 a oggi, Piccola biblioteca Einaudi, Bologna 2011; - Renato De Fusco, Storia del design, Ed. Laterza, Bari ristampa 2020.
INDICAZIONI SU EVENTUALE PORTFOLIO	Raccolta di elaborati grafici da presentare alla commissione che dimostrino le attitudini artistiche e progettuali del candidato, sia realizzati in precedenza e sia inerenti all’indirizzo scelto.
CONTENUTO DEL COLLOQUIO	Colloquio di conoscenza personale ed attitudinale per considerare la preparazione generale e motivazionale del candidato.
CRITERI DI VALUTAZIONE	1) conoscenza della lingua italiana 2) conoscenza degli elementi essenziali della storia del design 3) capacità di argomentazione del proprio portfolio 4) qualità del portfolio

CORSO DI DIPLOMA	Bienni di FASHION DESIGN
LETTURE CONSIGLIATE PER LA PREPARAZIONE	Nessuno
INDICAZIONI SU EVENTUALE PORTFOLIO	Raccolta di elaborati grafici da presentare alla commissione che dimostrino le attitudini artistiche e progettuali del candidato, sia realizzati in precedenza e sia inerenti all’indirizzo scelto.
CONTENUTO DEL COLLOQUIO	Colloquio di conoscenza personale ed attitudinale per considerare la preparazione generale e motivazionale del candidato.
CRITERI DI VALUTAZIONE	Conoscenze pregresse in materia (scolastiche o da autodidatta) Conoscenza della lingua italiana per gli studenti stranieri di supporto soprattutto ai corsi teorici

CORSO DI DIPLOMA	Biennio di NUOVE TECNOLOGIE DELL’ARTE indirizzo ARTI MULTIMEDIALI DEL CINEMA E DEL VIDEO
LETTURE CONSIGLIATE PER LA PREPARAZIONE	- Francesco Casetti, L’occhio del Novecento, Bompiani, Milano 2005. - Eugeni, Ruggero, Il primo libro di teoria dei media, Einaudi, 2023 - Michele Corsi, Il linguaggio cinematografico. Narrazione, immagine, messinscena, montaggio e sonoro nei film e nelle serie TV. Hoepli università, Milano, 2022 - Pinel, Vincent, Il montaggio, Lindau, Collana strumenti, 2004 - Gene Youngblood, Expanded Cinema, edizione italiana a cura di Pier Luigi Capucci e Simonetta Fadda, Mediaversi/CLUEB, 2013 (originale in inglese: E.P. Dutton, 1970) - Arcagni, Simone, Cinema Futuro, Nero Edizioni, 2021 - Arcagni, Simone, Storytelling digitale, Le nuove produzioni 4.0, Luiss University Press, 2021 - Manovich, Lev, Il linguaggio dei nuovi media, Olivares, ed. italiana 2011
INDICAZIONI SU EVENTUALE PORTFOLIO	Presentare un portfolio contenente un breve profilo biografico e i progetti personali attinenti all’indirizzo scelto. Il progetto andrà caricato su un drive di cui comunicheremo in seguito i dettagli.
CONTENUTO DEL COLLOQUIO	Colloquio motivazionale/attitudinale.
CRITERI DI VALUTAZIONE	A. La qualità progettuale e culturale dei lavori presentati nel portfolio; B. La capacità di dimostrare competenze pregresse storiche, teoriche e progettuali di base sufficienti per affrontare il percorso di studi specialistico; C. L’effettivo interesse nei confronti degli ambiti disciplinari che compongono l’offerta didattica dell’indirizzo scelto; D. L’attitudine allo sviluppo di una progettualità artistica personale.

CORSO DI DIPLOMA	Biennio di NUOVE TECNOLOGIE DELL’ARTE indirizzo ARTI MULTIMEDIALI DELLE RETI - NET ART E CULTURE DIGITALI
LETTURE CONSIGLIATE PER LA PREPARAZIONE	Due testi a scelta tra: - Domenico Quaranta, Media, New Media, Postmedia, Postmedia Books, Milano 2018. - Lev Manovich, Il linguaggio dei Nuovi Media, Edizioni Olivares, Milano 2002. - Nicholas Mirzoeff, Come vedere il mondo, Johan & Levi, Milano 2017. - Valentina Tanni, Memestetica. Il settembre nero dell'arte, Produzioni Nero, 2023
INDICAZIONI SU EVENTUALE PORTFOLIO	Presentare un portfolio contenente un breve profilo biografico e non più di due progetti personali attinenti all’indirizzo scelto. Il progetto andrà caricato su un drive di cui verranno comunicati in seguito i dettagli.
CONTENUTO DEL COLLOQUIO	Il colloquio avrà natura conoscitiva e motivazionale/attitudinale. Non supererà la prova il candidato che, a giudizio della commissione, non sia in grado di dimostrare di aver acquisito le competenze storico-teoriche e tecnico progettuali necessarie per affrontare con profitto il percorso proposto dall'indirizzo scelto
CRITERI DI VALUTAZIONE	A. La qualità progettuale e culturale dei lavori presentati nel portfolio; B. La capacità di dimostrare competenze pregresse storiche, teoriche e progettuali di base sufficienti per affrontare il percorso di studi specialistico; C. L’effettivo interesse nei confronti degli ambiti disciplinari che compongono l’offerta didattica dell’indirizzo scelto; D. L’attitudine allo sviluppo di una progettualità artistica personale.

CORSO DI DIPLOMA	Biennio di FOTOGRAFIA
LETTURE CONSIGLIATE PER LA PREPARAZIONE	- Roland Barthes, La camera chiara. Nota sulla fotografia, Einaudi, Torino 2003. - Susan Sontag, Sulla fotografia. Realtà e immagine nella nostra società, Einaudi, Torino 2004. - David Bate, Il primo libro di fotografia, Einaudi, 2011
INDICAZIONI SU EVENTUALE PORTFOLIO	Presentare al colloquio un portfolio contenente un breve profilo biografico e non più di due progetti personali ciascuno composto da un minimo di 7 a un massimo di 14 fotografie legate fra loro da un filo logico.
CONTENUTO DEL COLLOQUIO	Colloquio motivazionale/attitudinale.
CONTENUTO DEL COLLOQUIO	- Conoscenza delle istanze della fotografia in dialogo con l’arte contemporanea. - Attitudine all’immagine fotografica e al suo linguaggio. - Capacità di sviluppare idee in forma progettuale e aperta alla discussione.

CORSO DI DIPLOMA	Biennio di DIDATTICA DELL'ARTE indirizzo VISUAL CULTURES E PRATICHE CURATORIALI
LETTURE CONSIGLIATE PER LA PREPARAZIONE	Non si indicano testi specifici di Storia dell’arte contemporanea, ma la conoscenza dei maggiori eventi espositivi, di musei, gallerie ed eventi legati alla diffusione dei linguaggi delle arti contemporanee. Qualora il curriculum pregresso non presenti esami in Storia dell'arte contemporanea, potrebbero essere assegnati debiti formativi in questo ambito.
INDICAZIONI SU EVENTUALE PORTFOLIO	Non è richiesto il portfolio.
CONTENUTO DEL COLLOQUIO	I candidati sosterranno con la Commissione un colloquio motivazionale che verterà su - Curriculum pregresso e argomento della tesi di laurea di I livello - Motivazioni e aspettative riguardo il corso al quale si chiede di essere ammesse/i - Interessi nell’ambito delle tematiche della contemporaneità, siano essi costituiti da esposizioni, libri, film, letteratura di cui le/gli studentesse/i abbiano esperienza - Capacità di maneggiare bibliografie in lingua inglese
CRITERI DI VALUTAZIONE	Votazione espressa in trentesimi, di cui: -Curriculum (affinità della classe di Laurea o di Diploma accademico al corso) = 5 -Motivazioni e aspettative riguardo il corso al quale si chiede di essere ammesse/i (chiarezza comunicativa, aspettative coerenti con il corso, attitudine propositiva) = 10 -Interessi personali (conoscenze sia nell’ambito specifico delle arti che nell’orizzonte più esteso della cultura e della società contemporanea) =10 -Capacità di utilizzare bibliografie in lingua inglese = 5 Le/gli studentesse/i straniere/i devono dimostrare una avanzata conoscenza della lingua italiana (livello C1), che sarà verificata in sede di colloquio dalla Commissione. La commissione esprime un giudizio di ammissione o non ammissione tenendo conto anche del numero delle/gli studentesse/i coerente con le capacità di accoglienza del corso (35/45 per anno accademico).

CORSO DI DIPLOMA	Biennio di RICERCA E PROGETTO PER IL MUSEO E I BENI CULTURALI
LETTURE CONSIGLIATE PER LA PREPARAZIONE	Lettura facoltativa: Carlo Tosco, I beni culturali, storia, tutela, valorizzazione, Il Mulino, Bologna 2014
INDICAZIONI SU EVENTUALE PORTFOLIO	Si richiede la presentazione di: - Abstract della tesi triennale - Certificato degli esami sostenuti La commissione valuterà i requisiti curriculari di ciascuno studente e delibererà in merito a eventuali equipollenze tra settori scientifico-disciplinari affini, sia che provengano da trienni universitari italiani o stranieri, sia che provengano da istituzioni del comparto AFAM. Chi non risultasse in possesso dei requisiti necessari dovrà acquisirli durante il corso del biennio integrando gli esami con una bibliografia concordata.
CONTENUTO DEL COLLOQUIO	La verifica consiste in un colloquio motivazionale e attitudinale per verificare le competenze nel campo dei beni culturali. Non supererà la prova il candidato che non presenta i requisiti minimi evidenziati dalla commissione stessa.
CRITERI DI VALUTAZIONE	La chiarezza nella comunicazione dei contenuti inerenti alla tematica proposta.